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幼兒園大班淘氣的小貓咪音樂教案

時(shí)間:2023-05-04 07:25:37 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班淘氣的小貓咪音樂教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園大班淘氣的小貓咪音樂教案

  1.感受歌曲活潑、幽默、詼諧的風(fēng)格。

  2.學(xué)唱歌曲,能用自然的聲音愉快地演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.小貓咪頭飾、音樂磁帶或CD。

  2.一名幼兒事先根據(jù)第一段歌曲排演好情景劇。

  活動(dòng)過程:

  一、淘氣的小貓咪

  1.幼兒觀看情景劇。

  2.嗨!大家好,我是小貓咪,今天小主人不在家,我可以好好玩。

  3.教師播放音帶的伴奏部分,一名幼兒表演情景。ū硌菀鋸,能反映“碰響了收錄機(jī)”“跳進(jìn)了洗衣機(jī)”“打開了電冰箱”的場(chǎng)景)。

  二、小貓咪別淘氣

  1.小主人知道這是一只淘氣的小貓咪,猜一猜,小主人會(huì)對(duì)淘氣的小貓咪說什么?

  2.完整欣賞歌曲第一遍。你聽了這首歌曲,有什么感覺?你聽到小主人對(duì)小貓咪說了什么?

  3.欣賞歌曲第一段(播放音帶第一段)。

  4.小主人告訴小貓咪不能捉那些事情?我們一起來對(duì)小貓咪說一說吧。

  5.欣賞歌曲第二段

  6.小貓咪自己在家會(huì)有什么感覺?什么是孤寂?小主人有什么好辦法?

  7.根據(jù)幼兒的回答,教師逐句范唱,幼兒學(xué)唱第二段。

  8.一幼兒扮演小主人,一幼兒戴上小貓咪頭飾扮演小貓咪,聽著音帶表演。其余幼兒跟著音帶演唱。游戲可進(jìn)行2~3遍。

  三、創(chuàng)編歌曲結(jié)束

  1.你們喜歡小貓咪,那喜歡小狗嗎?就請(qǐng)你們比上眼睛,想象一下小狗在做什么?

  我們也把它編進(jìn)歌曲怎么樣?

  2.孩子們,日常生活中還有很多的小動(dòng)物,那下課后,我們繼續(xù)創(chuàng)編好嗎?

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