襪子娃娃

小班綜合活動：襪子娃娃

活動目標(biāo)：

  1．掌握襪子的特征，給襪子配對。

  2．學(xué)習(xí)穿襪子的方法，提高幼兒的生活自理能力。

  3．培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

  1. 每人一雙襪子

2. 錄音機(jī)，磁帶

3. 筷子一雙、手套一雙

活動過程 ：

（一） 觀察襪子的特征。

1. 兒歌游戲，引出活動。

    2. 老師出示襪子請幼兒觀察（顏色、圖案）。

    3. 小朋友拿出襪子，說說自己手里的襪子的特征。（與同伴交流）

    4. 區(qū)分襪口、襪跟、襪頭。

（二） 嘗試活動。自己找襪子配對，積累經(jīng)驗(yàn)。

我們的腳寶寶有兩個(gè)，可襪子娃娃只有一個(gè)，原來另一個(gè)藏起來了，請你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友。（自由尋找、配對）

（三） 交流討論，了解一雙的概念。

1．討論：你找到的兩只襪子一樣嗎？

2．如果顏色、圖案都一樣，還要比比大小、。介紹比大小的方法：兩個(gè)娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭，放在一起比一比。

（四） 自我糾正，鞏固知識和經(jīng)驗(yàn)。

1. 兩只襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的，這樣才是一雙襪子。請你自己比一比，如果錯(cuò)了，重新去找一找。（自己糾正）

2. 討論：生活中還有什么也是一雙的。

（五） 學(xué)穿襪子，提高自理能力。

1．現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了）

2．小朋友練習(xí)自己穿襪子，老師指導(dǎo)。

（六） 簡短談話。懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。

襪子娃娃

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