幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案(精選18篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷淼挠變簣@大班九九重陽節(jié)的教案,歡迎大家分享。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 1
活動目的
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動準備
1、VCD光盤《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
活動過程
(一)請幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
(二)介紹重陽節(jié)的.來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
(三)敬老愛老活動
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。
(四)延伸活動
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
活動反思
我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 2
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達愛爺爺奶奶的情感。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動過程:
1、教師介紹重陽節(jié):
明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。
2、送祝福幼兒學說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。
3、感恩活動小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。
教學反思:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達對爺爺、奶奶的.關心和愛意。
每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進與老人間的濃濃親情。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 3
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
活動準備:
1、VCD光盤“;丶铱纯础
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础闭勗挘
。、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
。病⑵斜憩F(xiàn)的是什么內(nèi)容?
。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先耍丶覉F圓的情景)
。场⒁隼先斯(jié):我們小朋友有自己的`節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
。、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
。薄⒗先斯(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
。、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 4
一、教學目標:
1.了解重陽節(jié)的由來和意義,培養(yǎng)愛國主義情感。
2.通過手工制作和游戲活動,提高幼兒的動手能力和合作意識。
3.通過音樂、歌曲、故事等方式,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和審美能力。
二、教學重點:
1.了解重陽節(jié)的由來和意義。
2.通過手工制作和游戲活動,提高幼兒的動手能力和合作意識。
三、教學準備:
1.教案、課件、實物圖片等教學資料。
2.紙張、剪刀、彩筆等工具,用于手工制作。
3.音樂、歌曲等教學資源。
四、教學過程:
1.開場導入:
老師與幼兒互動,問候幼兒,并詢問他們對“重陽節(jié)”的了解。
2.主題講解:
老師講解“重陽節(jié)”的由來和意義,引導幼兒了解這一節(jié)日背后的歷史淵源和文化內(nèi)涵。
3.手工制作:
老師向幼兒展示手工制作材料,并講解制作步驟,引導幼兒動手制作“重陽花”
4.游戲活動:
老師組織幼兒進行“九九重陽節(jié)”游戲,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊協(xié)作能力。
5.音樂、歌曲:
老師播放有關“重陽節(jié)”的音樂和歌曲,引導幼兒感受節(jié)日氣氛,培養(yǎng)幼兒的審美能力。
6.故事講解:
老師通過講述與“重陽節(jié)”相關的故事,引導幼兒對節(jié)日的了解更加深入和全面。
7.總結(jié):
老師與幼兒共同回顧今天的學習內(nèi)容,以便鞏固幼兒的知識和體驗。
五、教學后記:
通過本次社會教學活動,幼兒們對“重陽節(jié)”有了更深刻的.了解,同時也提高了他們的動手能力、合作意識和審美能力。同時,通過種種方式,也有效地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情感。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 5
活動目標:
1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。
3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
4、體驗解決問題的成就感。
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。
活動準備:
1.實物:茱萸,重陽糕。
2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
活動過程:
1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
2.了解重陽節(jié)的來歷。
。1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
。2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3.了解重陽節(jié)的風俗。
(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)
。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)
。3)認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4.品嘗重陽糕。
小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)
5.為老人制作禮物。
師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。
誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。
活動延伸:
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。
活動簡評:
活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的'興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細,在為老人制作禮物是更是細心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
活動反思:
我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 6
1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?
2、你們想為爺爺奶奶做什么?
活動目標:
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫”老人節(jié)“,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言師提問:
1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
活動目標:
1、在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的'活動。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
活動過程:
1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 7
教學目標
1.知道農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),知道七寶重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
教學準備
對重陽節(jié)的風俗習慣有一定的了解
教學過程
先說說重陽節(jié)的風俗習慣。
1.孩子們,你們知道農(nóng)歷九月九日是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)有哪些習俗?
2.孩子們自由地表達自己。
總結(jié):看來小朋友們都心知肚明,今天就來個關于重陽節(jié)的智力小測驗吧。
二、小測驗——鞏固重陽節(jié)知識
1.分組。孩子們按照自己的意愿分組,六人一組。
2.必答問題:(每組同意派一名代表回答)
聽故事:名人敬老的故事
名人如何尊敬老人?(復述或總結(jié)故事的主要內(nèi)容)
我們的孩子應該如何尊敬老人?(具體到做什么。)
3.快速回答:重陽節(jié)競猜。
a重陽節(jié)是什么時候?
在重陽節(jié)人們會有什么活動?
人們在重陽節(jié)吃什么?
我們的'孩子學到了什么?
4.手工題:看圖做壽桃。
以速度和質(zhì)量作為評價標準來給分。
三、頒獎——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。
1、計算分數(shù),各組頒獎。
2.請繼續(xù)為沒有做好壽桃的小朋友加油。
3.讓孩子送壽桃的時候,說一句讓爺爺奶奶開心的心里話。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 8
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九月初九重陽節(jié)來臨之際,我們開展以尊敬老人為主題的活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用用自己的方式來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2.尊敬長輩,嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
活動準備
1.物質(zhì)準備:重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。
2.經(jīng)驗準備:知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑,能夠演唱歌曲《好娃娃?/p>
活動重難點
1.重點:知道九月初九是我國的重陽節(jié),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。
2.難點:用多種方式表達對長輩的關愛。
活動過程
一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.觀看視頻,了解重陽節(jié)的來歷,知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日
2.說一說,動畫片里有誰,他們都做了什么(引導幼兒與同伴大膽交流)
師小結(jié):農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
二、播放PPT,感受長輩對自己的`愛
1.教師播放PPT,幼兒欣賞照片。
提問:猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請相關的幼兒進行講述。)
師小結(jié):爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們,雖然他們都年紀大了,但每天還為你們準備了食物,接送你們來幼兒園,幫助你們穿衣服,為你們講故事,陪伴你們游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何關心老人的。(教師引導幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進行歌表演)
3.想一想,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
幼兒與同伴分享自己的想法,教師鼓勵用多種方式表達自己的愛,如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。
4.對爺爺奶奶說句貼心話。
教師準備錄音筆,錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的情緒情感。
2.說一說,在日常生活中,我們應該怎樣尊敬老人的?
延伸活動
1.美工區(qū):教師與幼兒共同準備材料,鼓勵用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物,如:賀卡,手工花等。
2.圖書區(qū):投放重陽節(jié)的圖書,幼兒與同伴共同分享重陽節(jié)的經(jīng)驗,如:《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。
3.表演區(qū):投放歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》的音樂,鼓勵幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行表演。
4.家園共育:離園時,幼兒請自己的長輩入座,教師為家長播放幼兒對自己長輩祝福的一句話。幼兒為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,并請小朋友一起跟老人合影留念,留下美好的回憶;丶液螅堄變涸诩抑袨槔先俗鲆患λ芗暗氖虑,并請家長為幼兒拍攝照片,上傳至班級微信群。
5.環(huán)境創(chuàng)設:教師與幼兒共同創(chuàng)設主題墻式《愛在重陽》。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 9
活動目標
1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
1、教學重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
2、教學難點:了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
活動準備
1、關于重陽節(jié)來歷、習俗的圖片。
2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
活動過程
一、談話導入。
教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的`愛。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。
2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 10
活動目標
1.我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2.了解重陽節(jié)的由來和習俗。
3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德。
4.培養(yǎng)孩子的表演能力和口頭表達能力。
5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的`多樣性和特點。
教學重點和難點
1.教學重點:從小培養(yǎng)尊老愛老的美德。
2.教學難點:了解重陽節(jié)的由來和習俗。
要準備的活動
1.關于重陽節(jié)的起源和習俗的圖片。
2.帶著音樂詩朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。
3.一個給祖父,一個給祖母。
活動過程
1.會話介紹。
老師:明天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。
2,看圖,了解重陽節(jié)的由來和習俗。
3.聽配樂詩《在山上度假思念山東兄弟》,感受詩人思念家鄉(xiāng)親人的情懷。
4.告訴我:平時爺爺奶奶是怎么關心你的,你是怎么表達對爺爺奶奶的愛的?
5.情境表現(xiàn)“讓座”。
1.請分別戴上爺爺奶奶的頭飾,扮演公交車上的老人,請四個小朋友扮演乘客進行情景表演《讓座》。
2.討論:我們在日常生活中應該如何尊敬和愛護老人?
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 11
活動目標:
1、 在聯(lián)歡會中,表達自己對爺爺、奶奶的情感。
2、 贈送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習慣。
活動準備:
1、 音樂磁帶、表演道具
2、 重陽糕、制作小旗的.材料
3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動
活動過程:
1、 主持人宣布活動開始
2、 請幼兒代表講話
3、 幼兒表演節(jié)目
、 舞蹈:新疆舞
、 歌曲:大中國
、 故事:小熊的生日
4、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶
5、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
6、 主持人宣布活動結(jié)束
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 12
一、活動主題:
“送溫暖,獻愛心,關愛老人,從我做起”
二、活動目的:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
三、活動時間:
20xx年10月9日(周日)下午15:00
四、活動地點:
郭店敬老院
參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長
五、活動準備:
1.各班準備一個節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。
2.每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。
3.活動前開展相關教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關知識經(jīng)驗的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的'老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關心、照顧。
4.自愿參與的家長13:50點在幼兒園集合。
六、活動過程:
一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。
二)14:30活動開始:
1.主持老師致詞。
2.A部分:部分家長和孩子在操場與老人互動,孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。
三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。
四)15:30左右,帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 13
活動目標
1.知道九月初九是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2.尊重你的長輩,試著用各種方式表達你對他們的關心。
要準備的活動
1.材料準備:《重陽節(jié)的由來》動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。
2.體驗準備:知道老人為自己做什么,會唱《好娃娃》這首歌
繁重而困難的活動
1.重點:知道九月初九是中國的重陽節(jié),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。
2.難點:多方面表現(xiàn)出對長輩的關心。
活動過程
先看重陽節(jié)起源的動畫,激發(fā)孩子參與活動的興趣。
1.看視頻,了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2.告訴我們漫畫中的人是誰,他們做了什么(引導幼兒大膽地與同齡人交流)
總結(jié):農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節(jié)日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的'心愿。為了表示對老年人的尊重,中國將重陽節(jié)定為老人節(jié)。
第二,玩PPT,感受長輩的關愛。
1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。
問題:猜猜這是誰?看看她在做什么。(請告訴相關孩子。)
總結(jié):爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛你。雖然都老了,但還是天天關心你。
孩子準備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的。(教師根據(jù)自己的歌詞創(chuàng)作動作指導幼兒表演歌曲)
3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?
與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵你用多種方式表達你的愛,比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。
4.對爺爺奶奶說一句甜言蜜語。
老師準備錄音筆,記錄下孩子對長輩祝福的話語。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的情感。
2.說一下,日常生活中應該如何尊敬老人?
擴展活動
1.藝術區(qū):老師和孩子一起準備材料,鼓勵他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。
2.圖書區(qū):放上重陽節(jié)的書籍,孩子可以和同齡人分享重陽節(jié)的經(jīng)歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。
3.表演區(qū):播放歌曲《好娃娃》《重陽節(jié)》的音樂,鼓勵孩子創(chuàng)造動作,表演歌曲。
4.家合教育:出園時,孩子請長輩坐下,老師為家長播放一句孩子對長輩的祝福。為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,請小朋友與長輩合影留念,留下美好回憶;丶液,讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情,讓家長給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。
5.創(chuàng)設環(huán)境:老師和孩子們共同打造“重陽節(jié)的愛”主題墻。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 14
根本目的;
1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2.盡量用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事情,表達自己愛他們的感情。
3.讓孩子們知道節(jié)日的時間。
4.簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。
活動流程:
1.老師介紹重陽節(jié):
明天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。我們將為祖父母慶祝這個有意義的節(jié)日。
2、送祝福給孩子說一句祝福,給爺爺奶奶送一句祝福。
3.感恩的孩子。平時爺爺奶奶做飯,洗衣,接送我們上幼兒園,給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日,我們回家為我們的祖父母做些事情。
教學反思:
農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)帶給我們一個信息,老年人更需要愛和幸福。從出生到幼兒園,孩子的成長過程離不開爺爺奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子感恩爺爺奶奶,我們的孩子用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和愛。
每個孩子都用不同的方式向爺爺奶奶表達自己的愛,他也在為他們做著力所能及的事情:有的拍奶奶的`背,有的幫她摘菜,有的幫她拖地,有的給爺爺?shù)共瑁樕蠏鞚M了笑容。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶的記憶中留下美好的回憶。也會讓孩子從小懂得尊重老人,增進與老人的深厚感情。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 15
活動目的:
體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關心老人的情感,增進藝術表現(xiàn)能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動準備:
幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節(jié)日引題。
以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關注老人、開展活動的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?
教師總結(jié),如帶上小禮物,準備好表演的節(jié)目等,會說關心和祝福的'話語。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會。
、佟⒄垹敔斈棠讨v講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼
兒構(gòu)思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 16
教學目標
1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
教學準備
對重陽節(jié)的風俗習慣有一定的了解
教學過程
一、說一說——重陽節(jié)的風俗習慣
1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風俗。
2、幼兒自由表述。
師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關重陽節(jié)的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識
1、分組。幼兒根據(jù)意愿進行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)
聽故事:名人敬老故事
A名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內(nèi)容)
B我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)
…………
3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽
A重陽節(jié)在哪一天?
B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動?
C重陽節(jié)人們吃些什么?
D我們小朋友懂了一些什么道理?
…………
4、手工題:看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價標準進行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂
1、計算得分,各小組頒獎。
2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。
3、請幼兒送壽桃的`時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
幼兒園大班九九重陽節(jié)的教案 17
一、幼兒發(fā)展目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、教學準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、教學過程:
引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
2、歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的.精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
教學結(jié)束。
教學反思:
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的"重陽節(jié)"教學,見證了孩子在教學中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在教學中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個教學推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一教學對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
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一、教學目標:
1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。
3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。
二、教學重難點:
1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。
2、活動難點:學習團、壓的技能。
三、教學準備:
1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動前幼兒把手洗干凈。
四、教學過程:
(一)導入:(出示重陽糕)
1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?
2、介紹為什么要吃重陽糕?
師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
。ǘ┢穱L重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。
3、提醒幼兒注意:嘗的.時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。
4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的?
小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重陽糕。
1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?
2、老師示范做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。
(四)結(jié)束。
小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?
五、教學延伸:
通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
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