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綜合性學(xué)習(xí)-第一單元
綜合性學(xué)習(xí)-第一單元1
綜合性學(xué)習(xí)-第一單元,是新人教版七年級語文教案,本教案由Word軟件制作,文件大小為 26 K,創(chuàng)作者將在文件內(nèi)注明,已被網(wǎng)友下載次,受歡迎程度為級。綜合性學(xué)習(xí)-第一單元2
活動目標
1、欣賞寫雨的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞水平.
2、欣賞雨的畫面和歌曲,提高口頭表達能力和寫作能力
活動準備:
1、學(xué)生課前收集雨的詩詞,觀察雨的情態(tài),收集寫雨的片斷。
2、教師從網(wǎng)上準備一些雨的圖片,幾段關(guān)于雨的視頻材料,及背景輕音樂。
教學(xué)模式:
鑒賞寫作活動課
活動過程:
。ㄒ唬、展示活動目標。
。ǘ、進入活動第一板塊
品雨文
1、教師指導(dǎo)賞析《春雨》
從雨景的特點、采用的寫作手法、雨的作用等角度出發(fā)欣賞雨的文學(xué)作品。
2、學(xué)生自我賞析:
學(xué)生以課前收集的關(guān)于雨的作品為賞析對象,進行自我賞析,教師點撥。
3、教師總結(jié):
文學(xué)作品中的雨是烘托氣氛、抒發(fā)情感的得力助手。文學(xué)作品中的寫景是有目的'的,是為內(nèi)容和中心服務(wù)的,不是單純?yōu)閷懢岸鴮懢?。
。ㄈ、進入活動第二板塊
賞雨圖
教師出示幾段關(guān)于雨的圖片,要求學(xué)生欣賞并給圖片題名,要求要有一定的審美情趣,并解說理由,鍛煉口頭表達能力。
。ㄋ模、進入活動第三板塊
聽雨歌
請同學(xué)欣賞關(guān)于雨的歌曲,請同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。思考后再討論?/p>
。ㄎ澹、教師總結(jié)
。、布置作業(yè):
1、賞析《雨巷》中的作品,體會雨景的畫面、寫作手法、表達的感情。
2、寫一篇關(guān)于雨的散文或?qū)懸粋在雨中發(fā)生的故事,要求至少運用兩句詩句,抓住景物特征,抒發(fā)內(nèi)心真情實感。不少于600字。
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