《談生命》教學(xué)設(shè)計

時間：2023-05-02 00:05:30 初中三年級語文教案我要投稿

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《談生命》教學(xué)設(shè)計

9 談生命

《談生命》教學(xué)設(shè)計

從容說課

《談生命》是世紀老人冰心在仙逝前不久發(fā)表的一篇帶有比喻、象征，帶有哲理意蘊的“生命體驗”散文，它不僅哲思深邃，宏闊形象，鮮明生動，而且文字精練、老到，像一篇精美的散文詩。全文為“一片作”，一氣呵成，但思路清晰，章法嚴整。開篇引出話題，接下來描寫“一江春水”“一棵綠樹”的生命歷程。最后直抒胸臆，升華哲理，說出了作者歷經(jīng)百年滄桑，備嘗酸甜苦辣的生命“體驗”。文章揭示生命由生長到壯大再到衰弱的過程和一般規(guī)律，以及生命中的苦痛與幸福相生相伴的共同法則，表達了生命不止奮斗不息的意志和豁達樂觀的精神。

教學(xué)本文，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在理清行文思路的前提下。體會文章景、情、理和諧相融的意境，欣賞文章的意境美、哲理美和語言美，培養(yǎng)學(xué)生的審美趣味。提高對語言文字的感悟、理解能力。

教學(xué)目標

知識目標

1．積累詞語，理解“驕奢、清吟、蔭庇”等詞的詞義并學(xué)會運用。

2．理解作者對生命的本質(zhì)的認識。

能力目標

1．反復(fù)朗讀課文，理清行文思路，理解文章主旨。

2．體會文章景、情、理和諧相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、語言美。

德育目標

認識生命的客觀法則，豁達樂觀地對待生命中的一切，包括快樂和痛苦。

教學(xué)重點

1．激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象，感受文中鮮活的形象。