霧凇

邵伯中心小學(xué) 周越

教學(xué)要求：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、學(xué)會本課生字和詞語。

　　3、通過朗讀以及對學(xué)生進(jìn)行理解性診斷與診治，了解吉林霧凇奇觀形成的

原因以及霧凇的奇異現(xiàn)象。

教學(xué)過程：

一、揭題，基礎(chǔ)性診斷練習(xí)。

　　1、指名背誦《九九歌》，說說冬天最冷在什么時候？

　　2、引入本課，揭題，認(rèn)讀“凇”�！�

　　3、基礎(chǔ)性診斷練習(xí)。“凇”是“冫”，不是“氵”，為什么？（師根據(jù)討論內(nèi)

容，適時矯治，得出結(jié)論。）

4、觀看霧凇奇景，初步感知霧?br />

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