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語文教案-《開國大典》

時(shí)間:2023-05-01 19:25:09 小學(xué)六年級語文教案 我要投稿
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語文教案-《開國大典》

《開國大典》

語文教案-《開國大典》

教學(xué)目標(biāo) :

1.理解課文主要內(nèi)容,正確領(lǐng)會課文中心思想,感受開國大典中,人民群眾熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義。

2.學(xué)會3個(gè)生字,理解20個(gè)詞語,學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的學(xué)生可認(rèn)識雙關(guān)句。

3.有感情地朗讀課文,背誦6~8自然段。

重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn):體會開國大典盛況,正確領(lǐng)會課文中心思想。

難點(diǎn):含義較深的句子理解。

教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

 

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo) :

1、掌握3個(gè)生字,理解部分新詞。

2、掌握課文大意,按發(fā)展順序給課文分段。

3、學(xué)習(xí)第一段,感受會場上喜慶的氣氛。

教學(xué)過程 :

 

一、解題

1、出示課題,讀題。

2、理解題意。開國:建立新的國家;典:典禮,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮。

3、根據(jù)課題提出疑問。

二、自學(xué)

要求:1、讀通課文,學(xué)會字詞。

2、劃出課文中解釋課題的一句話。

3、課文寫了哪幾個(gè)場面?劃出場面間的連接句。

4、解決疑難,發(fā)現(xiàn)疑難。

三、交流

1、試說課題意思。

2、分段。(根據(jù)會場、典禮、閱兵、游行四個(gè)動人場面可以分為四段)

3、交流疑難,解決部分問題。隨機(jī)學(xué)習(xí)生字新詞。

四、閱讀(第一段)

1、指名分節(jié)讀課文。

2、從哪些地方看出這是“大典”?

3、選擇一句,讀出莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。

4、隨機(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn)句。

五、作業(yè) 

1、有感情地朗讀第一段。

2、完成作業(yè) 本第1、2題。

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