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學前班英語教學計劃

時間:2023-02-16 08:46:33 教學計劃 我要投稿
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學前班英語教學計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學前班英語教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學前班英語教學計劃

學前班英語教學計劃1

  一、 情況分析

  學前班的學生之前已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,學前班英語基礎(chǔ)較好,學習比較積極。但學生來自不同的幼兒園,英語基礎(chǔ)相差較大,因此在教學中要更加照顧到基礎(chǔ)較差的學生,注重每單元的基礎(chǔ)知識的學習,盡量讓所有學生掌握每單元的單詞和基本的句型。

  二、 教學模式

  本學期學前班的英語教學重點是放在培養(yǎng)學生在日常生活中講英語的習慣,與句型和兒歌的教學方法上。教學中主要在上課前先調(diào)動學生的情緒、興趣和積極性,復(fù)習所學過的內(nèi)容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導(dǎo)學生進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,培養(yǎng)學生自主學習英語的良好習慣。

  三、 學期目標

  1、培養(yǎng)學生學習英語的興趣,讓學生積極主動的.參與英語活動;

  2、對老師發(fā)出的指令,能做出快速準確的反應(yīng);

  3、掌握大部分單詞和短語以及它們準確的發(fā)音;

  4、學會有趣的英語兒歌、歌曲,感受英語的律動,提高兒童英語聽說能力;

  5、能用完整的句子句型回答老師的問句;

  6、鼓勵并鍛煉兒童大膽的用英語進行日常交流等。

  四、 教學內(nèi)容

  教材是劍橋英語預(yù)備級,它精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學內(nèi)容,采用TPR和快樂教學法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學,讓幼兒在快樂有節(jié)奏的音樂聲中動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。

  教學總量:Uint1—Unit16 (重點單詞:94個,重點句型及短語:65個,重點歌曲及歌謠:13個)

學前班英語教學計劃2

  隨著萬物漸漸的蘇醒,隨著春天腳步漸漸的走近,新的學期開始了。本學我擔任學前三個班的英語教師。為了更好的完成教學任務(wù),提高自身的素質(zhì),作如下計劃:

  一、思想政治方面認真參加學校組織的政治學習,并認真做好筆記。關(guān)心國家大事。利用課時間認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍,時刻嚴格要求自己,積極向黨織靠攏。雖然我不是共產(chǎn)黨員,但我要時刻以一個黨員的標準來要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學習方面首先,我要認真參加學校組織的每一次業(yè)務(wù)學習,虛心接受其他教師的經(jīng)驗取人之長,補己之短。我還要利用課余時間為自己充電,多看一些與教學有關(guān)書籍,如《青年教師》《英語之友》等,并認真做好筆記。為了進一步加強自的基本功,更為了今年的培訓做準備,我要練好簡筆畫,并多做一些教具。此為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,我還要在教學中有所創(chuàng)新,并善于總結(jié)自己在教學遇到的問題,積極尋求解決問題的方法,并多多撰寫論文。

  三、教學方面為了更好的培養(yǎng)學齡前兒童對英語的.學習興趣,我要積極上網(wǎng)尋找好的教學方法,并在課堂中為幼兒創(chuàng)設(shè)較好的語言環(huán)境,多增加一些與教學有關(guān)的游戲容。本學期,共教授單詞62個,短語及句型32個,兒歌和各區(qū)共5首。在完成這些教學任務(wù)的前提下,適當滲透26個英文字母和100個英文數(shù)字。

  此外,要讓幼兒多了解一些與英語有關(guān)的生活方面的知識,還要多啟發(fā),多鼓勵幼兒自行編讀小兒歌,這樣既加深了幼兒對單詞的印象,同時又很好的鍛了其語言能力。

  四、勞動紀律方面作為一名教師要時刻嚴格要求自己,遵守學校的各項,不遲到,不早退,不脫崗,少請假。關(guān)心和愛護每一個學生,公平對待每一名幼兒。

學前班英語教學計劃3

  隨著萬物漸漸的蘇醒,隨著春天腳步漸漸的走近,新的學期開始了。本學我擔任學前三個班的英語教師。為了更好的完成教學任務(wù),提高自身的素質(zhì),作如下計劃:

  一、思想政治方面

  認真參加學校組織的政治學習,并認真做好筆記。關(guān)心國家大事。利用課時間認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍,時刻嚴格要求自己,積極向黨織靠攏。雖然我不是共產(chǎn)黨員,但我要時刻以一個黨員的`標準來要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學習方面

  首先,我要認真參加學校組織的每一次業(yè)務(wù)學習,虛心接受其他教師的經(jīng)驗取人之長,補己之短。我還要利用課余時間為自己充電,多看一些與教學有關(guān)書籍,如《青年教師》《英語之友》等,并認真做好筆記。為了進一步加強自的基本功,更為了今年的培訓做準備,我要練好簡筆畫,并多做一些教具。此為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,我還要在教學中有所創(chuàng)新,并善于總結(jié)自己在教學遇到的問題,積極尋求解決問題的方法,并多多撰寫論文。

  三、教學方面

  為了更好的培養(yǎng)學齡前兒童對英語的學習興趣,我要積極上網(wǎng)尋找好的教學方法,并在課堂中為幼兒創(chuàng)設(shè)較好的語言環(huán)境,多增加一些與教學有關(guān)的游戲容。本學期,共教授單詞62個,短語及句型32個,兒歌和各區(qū)共5首。在完成這些教學任務(wù)的前提下,適當滲透26個英文字母和100個英文數(shù)字。

  此外,要讓幼兒多了解一些與英語有關(guān)的生活方面的知識,還要多啟發(fā),多鼓勵幼兒自行編讀小兒歌,這樣既加深了幼兒對單詞的印象,同時又很好的鍛了其語言能力。

  四、勞動紀律方面

  作為一名教師要時刻嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不脫崗,少請假。關(guān)心和愛護每一個學生,公平對待每一名幼兒。

學前班英語教學計劃4

  一.教材編排特點及重點訓練項目

  本冊教材主要由復(fù)韻母、前鼻韻母和后鼻韻母三部分組成,教材編排力求符合學前幼兒的年齡特點,力求做到分量、程度適當,便于教和學。

  學前班拼音教材要拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒在學習中展開豐富的聯(lián)想和想象,促進幼兒積極的思考和表達,實現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。

  二.教學要求

  1. 了解拼音在生活中的用途,激發(fā)幼兒學習拼音的興趣。

  2. 繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣,能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè)。

  3. 幫助幼兒養(yǎng)成良好的'書寫姿勢,為幼兒升入一年級做好準備,大好基礎(chǔ)。

  4. 這一學期幼兒主要掌握九個復(fù)韻母,五個前鼻韻母和四個后鼻韻母拼、讀、寫的方法。

  5. 通過游戲活動能正確書寫和拼讀音節(jié),字母之間不混淆。

  三. 學情分析

  本班共有學生52人,其中男生26人;女生26人。從上學期來看,學生年齡差異較大,學習基礎(chǔ)不一,而且現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),還有一部分學生。父母外出打工,家里都是年邁的爺爺、奶奶帶,無人輔導(dǎo)和管理,給教學工作帶來了一些難度,作為學前班的老師責任更重。通過一學期的學習和生活,我對學生有一定的了解,如對:吳瑀、楊啟榮、葉罕應(yīng)、郭濟舟、玉應(yīng)叫、孫琳娜、玉窩萬、玉窩罕、董世創(chuàng)、巖溫的,已上過幼兒園的這部分學生繼續(xù)書寫指導(dǎo)。還有大部分學生 未上過幼兒園,如:玉兒燕、李文杰、特以、李星雨、爬大、海坤、王秀英、王志平、楊夢琴、李改心、玉應(yīng)、李小強、謝登杰、張春夏、巖宰濤、巖章龍、巖龍章、巖罕香、巖罕(降)、巖罕(番)巖溫丙、巖罕合、巖邁宰、玉兒行、玉應(yīng)很、玉兒膽、玉罕龍、玉罕芳、玉丙、玉金歡、玉應(yīng)門、張興露、李芯蕊、許青芳、李春節(jié)、謝玉瑩、李金花、張友林、李亞楠、李紅妹,這學期剛來的2個男同學拼音基礎(chǔ)還是比較差。 既要教讀準音又要正確的指導(dǎo)書寫。

  四.主要措施

  1. 漢語拼音教學,要從實際出發(fā),采用電腦、動畫、圖片和卡片等多種教學手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地大好拼音基礎(chǔ)。

  2. 重視讀寫訓練,有效地提高幼兒讀、寫拼音字母的能力。

  3. 結(jié)合幼兒的特點,養(yǎng)成良好的學習習慣。 20xx年3月 - 3 -

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