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把握當下 2014考研數(shù)學暑假復習三部曲
導語：把握當下 2014考研數(shù)學暑假復習三部曲�？佳袛�(shù)學的復習切忌眼高手低，很多考研的同學在數(shù)學復習的時候，不是“做”題，而是“看”題，這樣經常會出現(xiàn)的情況就是某個題目印象很深，看解答自己的思路很清晰，但直接卻完成不了，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。在做題時，不能是“僅為做題而做題”，要有自己的額外收獲，注意總結和比較，這樣學習的效果才會更好，特別是在線代和概率這兩門數(shù)學的復習上時，前后章節(jié)有很強的關系，學習時要多思考。
考研數(shù)學復習 讓希望在動力中重生
考研數(shù)學復習 看練思三位一體奪高分
又到了炎炎夏日，精彩的暑假時光如期而至，考研教育網提醒廣大備戰(zhàn)2014年的研友們：暑期這兩個月是數(shù)學的強化階段，很多輔導課都會開設在暑假，希望同學們好好利用各式各樣的資源，爭取利用暑假將自己的數(shù)學復習效果達到最大化。
一、牢記基本概念
在接觸輔導書之前最好先過一遍教材，以便大致有個了解，最好結合考綱，這樣比較有針對性。同濟版《高等數(shù)學》大家應該都有，書上有很多東西寫得很詳細，看的時候要抓主要矛盾，有所取舍，具體說起來就是著重考綱中要求為“理解”和“掌握”的部分。了解定理證明過程也有助于記憶結論，所以如果時間允許，也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過程，最終的目的只有一個：記得公式和定理。不同于高考，考研數(shù)學要求記憶的知識點非常多，所以必須要像學習英語單詞那樣時�；貞�，加深印象。 考研 教育\網
記得知識點以后要做什么？自然是用于解題。這時候就出現(xiàn)了一個值得注意的問題，那就是定理和公式成立的條件，還是拿上面這個例子來說，函數(shù)能夠代入某點的取值來求極限的條件是什么？那就是這個函數(shù)是連續(xù)函數(shù)，雖然說我們碰到的大部分函數(shù)都是連續(xù)的，但最好還是不要想當然。類似的例子還有很多，很多人容易忽視這個環(huán)節(jié)。連續(xù)函數(shù)的若干性質，如最大值最小值定理、零點定理等，都是指的閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質；中值定理那一章節(jié)里，很多定理成立的條件都是所給函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù)、開區(qū)間上可導；應用得非常多的格林公式和高斯公式成立的條件是對應的閉合曲線或閉合曲面所包圍的區(qū)域內不含奇點，在所求積分區(qū)域不閉合時要用補線或補面的方法，當有奇點時要想辦法把單連通區(qū)域轉化成多連通區(qū)域，使得對應的多連通區(qū)域不含奇點后才能應用相應的定理。強烈建議大家在復習過程中自己多總結，總的來說，記得知識點不是難事，但是一定要注意同時把某一知識點對應的適用條件也掌握好！只有同時把這兩方面把握住了，概念這一塊才算過關，才算打好了基礎。
二、加強訓練以提高運算能力
這里所說的運算能力包括速度和準確率兩個方面，多數(shù)人一定有這樣的感受：一張數(shù)學卷子發(fā)下來，題目都會做，都有思路，但是一做起來就漏洞百出，總有地方出錯，結果時間自然不夠。歸根結底就是因為自己平時從來不練，看到一道題，先想思路，如果方法上沒有什么障礙的話就認為不會有問題了，其實事實上如果真的動手去做很可能發(fā)現(xiàn)并非想象那么簡單。我們給出的建議是：書后習題不用全做，因為拿高等數(shù)學來說，每章后邊的習題都是分大題小題的，一道大題可能有若干小題，那么這些小題基本算上同一類的，有選擇性的做就可以了，注意把不同類型的題目都涉及到就差不多了，然后是李永樂或者其它復習參考書后的習題。下面總結了一些比較重要的運算方面的內容：求極限、求導數(shù)、求高階導數(shù)、求不定積分、求向量的點積和叉積、復合函數(shù)求導的鏈式法則、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法，以上這些，建議大家一定要練到熟得不能再熟，基本不出錯的地步。運算速度到后期顯得比較重要，因為到了后期沖刺階段，復習時要做整套題，這時不僅要分配好各部分題目的時間，而且要確保能在預計的時間里完成相應的任務，否則會對個人的情緒產生影響，考研數(shù)學九道大題，至少應該留兩個小時來做，建議大家這樣分配時間：選填題45分鐘，解答題2小時。
三、歸納總結掌握數(shù)學思維方法
由于考研數(shù)學的知識點涉及面很廣，而一張卷子能考查的覆蓋面是有限的，那很自然會在綜合要求上有所提高，試想一道僅涉及求導數(shù)的題目和一道把求導、極值和空間解析幾何結合起來的題目哪個更容易作為考題？
還有一些數(shù)學上的思想方法：分類討論、數(shù)形結合、微元分析等。因為高等數(shù)學里面函數(shù)的地位是很重的，所以很有必要熟悉一些常用函數(shù)的性態(tài)，在涉及到此的時候最好能數(shù)形結合，便于分析，而且不要僅限于直角坐標的，極坐標下某些曲線的圖形也應該掌握，比如星形線、對數(shù)螺線等，如果把對象擴大到空間坐標系，那還有各種旋轉面、柱面、錐面等，要會寫它們的柱坐標或者球坐標方程，這在求重積分的時候是重要的解題手段。在涉及到利用對稱性時，數(shù)形結合有助于分析。至于分類討論，線性代數(shù)用得比較多，尤其是在涉及線性方程組的題目時，對于未知參數(shù)常常需討論取值。微元分析可謂是大學數(shù)學里最重要的思維方法了，不僅數(shù)學要用到，很多后續(xù)課程都要用到，具體的思路大家可以參考定積分的應用部分，書上也有很多具體例子，就不詳細解釋了，因為它實在是太有用了，所以建議大家必須熟練掌握。
考研里的應用題就是一個從實際問題到數(shù)學模型的建模過程，然后再對這個數(shù)學模型求解，那么如何建立？一般就都是用微元法分析了，比如求面積、體積、弧長、變力作功、流量等等，從根本上來說都是相通的。有時還會結合極值問題，分一元函數(shù)和多元函數(shù)的極值兩部分，多元函數(shù)有條件極值和非條件極值。
復習方法眾多，關鍵是要找到適合自己的那一個。希望考生們在復習之前，客觀分析自己的數(shù)學學習程度，總結出屬于自己的復習方法和計劃，然后按照自己的復習計劃每天認真復習，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，希望大家暫時告別暑假的嬉戲，為自己的明天努力拼搏！
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