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考研英語 時間狀語出現(xiàn)在哪里

時間:2023-04-30 01:37:57 考研英語 我要投稿
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2015考研英語 時間狀語出現(xiàn)在哪里

時間狀語從句難度中等,出題頻率卻很高。通常由before,when,while,until等連詞引導。

2015考研英語 時間狀語出現(xiàn)在哪里

1. The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.(2004—翻譯-61)

考點:

Greek希臘人(從初中到現(xiàn)在,以G開頭的需要掌握的國家名就兩個,一個Germany,一個Greece,希望大家都能注意。)

assumed 假定;認為;以為

the process of thought思想的過程;思維過程(注意:A of B的結(jié)構(gòu)翻譯為B的A)

took root in生根;在…扎下了根

long before 早在…之前;“在…之前早就…”

diverse “豐富;差異性;多樣性;千差萬別”

分析:這個句子的難度級別非常高,只有少數(shù)學生能把它翻譯對。因為句子結(jié)構(gòu)比較復雜,是主句+從句+從句+從句的結(jié)構(gòu)。句子的主句是劃線部分,which引導一個非限制性定語從句,先行詞為整個句子,所以翻譯時要把這個which翻譯為“這種看法”,除此之外,這個句子還要注意long before的翻譯“早在….之前”,時間狀語一般翻譯到主句的最前面,最后需要注意的是how引導一個賓語從句,賓語從句的意思是“語言是多么的豐富”。

翻譯:希臘人認為語言結(jié)構(gòu)同思維過程之間存在著某種關系。早在人們認識到各種語言的千差萬別之前,這種看法就已經(jīng)扎根于歐洲。

難點總結(jié):Which的指代,Before long和long before 的區(qū)別和翻譯,整個句子結(jié)構(gòu)的分析。

2. On a rainy day I was driving north through Vermont __5__ I noticed a young man holding up a sign reading “Boston”.(2000-)

[A] which

[B] where

[C] when

[D] that

解析:首先我們要強調(diào)一下做題方法,先看這個句子主句和從句缺不缺成分,主句和從句都不缺成分,所以,我們排除which和that這兩個連詞,(因為which引導定語從句,主語從句和賓語從句,在句子中要承擔成分,that在定于從句中也要做成分,引導賓語從句和表語時,前面必須是動詞。)所以從句要在B,C里選擇,根據(jù)句意,我們很容易就選出是C.

翻譯:在一個下雨天,我開車經(jīng)過北佛蒙特時,看到一個年輕人拿著牌子寫著“波士頓”。

3. People in earlier eras were surrounded by reminders of misery. They worked until exhausted, lived with few protections and died young. (2006-4-5)

考點:

reminder令人回憶的東西;通知單

misery痛苦;痛苦的事

exhausted耗盡的,用完的

解析:until用于肯定句中時,until前的主句謂語必須是延續(xù)的,而until后的從句謂語必須是短暫動詞或者是接時間點。這個句子中work是延續(xù)的,exhaust是短暫的。

翻譯:早期的人們被不幸的暗示包圍,他們的工作到筋疲力盡,在幾乎無保護的狀態(tài)下生活,并且很年輕就夭折了。

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