湖州市首批護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生進駐醫(yī)院

經(jīng)過半年的學(xué)校學(xué)習(xí)， 3月1日起，湖州首批護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生走進了各大醫(yī)院，進行為期兩年半的實習(xí)培訓(xùn)。

據(jù)了解，針對護理學(xué)院首批自主招收的15名護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生，湖州師范學(xué)院精心打造了護理實踐培養(yǎng)計劃，以衛(wèi)生部醫(yī)院護士崗位管理為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有臨床�？谱o理、科研、護理管理、評判性思維、護理教育、溝通能力等護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生核心能力的學(xué)生，以滿足護士崗位需求，培養(yǎng)直接服務(wù)社會，立足于臨床實踐的�？菩妥o理專家。

昨天上午，記者來到市一院心血管介入科，護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生孫麗麗正在接受指導(dǎo)老師的現(xiàn)場示范，“我主攻的是急救方向，更需要了解各種疾病的護理特性、儀器操作方法等。 ”

從該院護理部了解到，來該院實習(xí)的3名研究生已經(jīng)全部到崗，分配至不同的科室病區(qū)�！八麄儗⒂�5至8個月的時間，在內(nèi)外大科病房、 ICU和急診等科室內(nèi)進行輪轉(zhuǎn)，在老師指導(dǎo)下開展臨床護理實踐，進行基本護理實踐能力訓(xùn)練。之后將根據(jù)各自研究方向選擇相應(yīng)的臨床科室，跟隨一名具有副主任或以上職稱的醫(yī)師參加醫(yī)療實踐，學(xué)習(xí)常見病、多發(fā)病的診斷和處理原則、常用診療操作技術(shù)，學(xué)習(xí)分析問題、處理問題的能力。最后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下再進行一年的專科護理實踐能力訓(xùn)練，使他們成為高層次、應(yīng)用型、�？菩妥o理人才。”護理部相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。

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