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留學(xué)馬來西亞GRE考試的介紹及建議
馬來西亞留學(xué)GRE考試的介紹及建議。
1、GRE詞匯
整個GRE考試都是以單詞為基礎(chǔ)的。單詞的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過——尤其當(dāng)考慮到類反填空的題干的時候。我記得很清楚，到了準(zhǔn)備筆考的階段我還時不時需要查webster澄清對某個詞的理解——對which的錯誤理解導(dǎo)致我做錯題。而如果說單詞基礎(chǔ)不扎實——背都沒背過，拿到題目大片大片的生詞，我想最起碼情緒上會受到影響吧。
早就有過“作文前是不是應(yīng)該背完紅寶”這樣的討論，似乎討論的結(jié)果是可有可無，大家認(rèn)識的出發(fā)點在于“作文不需要拽紅寶詞匯”。的確，我認(rèn)為這一論點基本上是正確的。可是請反過來想想：假如我9月4號的作文，之前連紅寶一遍都沒過——更不用提強(qiáng)化，考完作文之后立刻開始背，外加上填空類反閱讀——我來得及嗎-相比去年10月，今年6月報道的個案中，在作文后才開始過紅寶1遍的和到最后都沒背完單詞的都有所增加——根據(jù)我的印象。
當(dāng)然，3月初到6.12的確從時間上比9月初到10.23來的寬裕，這是一個因素。但是到后期單詞戰(zhàn)線拖長現(xiàn)象的出現(xiàn)似乎就不太好理解了。我的看法是：3月份到6月份基本都是工作時間，對集中強(qiáng)化單詞客觀上造成了困難。如果加上個人學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng)“拖長”模式的話，情況可能就更糟。衡算一下出入，情況就大致明了了吧。而單詞進(jìn)度再對verbal做題來點兒制約的話，這個日子可真是過不下去了。
2、再說一下單詞和作文
“作文不需要拽紅寶詞匯”基本上是正確的——但是也得看具體情況和具體認(rèn)識。我相信例如很多專屬名詞想拽進(jìn)作文都困難，但是例如“indispensable”這種形容詞恐怕是在作文里要常用的了。實際上紅寶詞匯有一部分是在原版文章中相當(dāng)常見，在寫作中相當(dāng)好用的詞匯，預(yù)先背過只會有好處。如果說“沒必要提前背紅寶的話”，這一點從一定角度上講是可以確立“必要性”的。事實上，不光是這部分詞匯，通過折騰整體的詞匯，增強(qiáng)自己對詞匯的熟悉程度，潛在地加強(qiáng)主動表達(dá)，怎么可能不對作文有所幫助呢——尤其當(dāng)自己掌握一定方法的時候。
單詞從零到第一遍是一個突破。從第一遍到后面的反復(fù)強(qiáng)化又是另一個過程。這里和作文是很相似的�？紤]到單詞量等因素，這個“突破”的壓力是比較大的。不管是17天也好，26天也好，60天也好，這個突破的壓力，是放在前面盡量提前解決掉，還是累計到后面和其他部分壓力協(xié)同作用于自己-我想還是早點動手，“各個擊破”的好。
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