從細微處培養(yǎng)幼兒優(yōu)良習慣的學科論文

　　和風細雨 潤物無聲——從細微處培養(yǎng)幼兒優(yōu)良習慣縣直幼兒園 王平什么樣的能力是能夠支持孩子一生可持續(xù)發(fā)展的動力？是良好的習慣！它能使孩子受益終身。幼兒時期是人生的重要發(fā)展階段，是人的社會化過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是養(yǎng)成良好生活習慣，道德行為習慣和學習習慣的最重要的可塑時期。

　　邁好人生的第一步，是所有家長對孩子早期教育的期望。而良好習慣的培養(yǎng)就是孩子人生中最重要的第一課。作為家長、老師應從細微處入手，處處注重培養(yǎng)孩子的優(yōu)良習慣。

　　1、培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　按時起居、定時進餐、合理膳食、積極鍛煉……，良好的生活習慣是孩子健康成長 的基礎。沒有健康，孩子的發(fā)展就無從談起。試想，如果沒有健康作保障，那么人的一切能力都將歸為零。

　　從孩子出生的那一天開始，就要注意他良好生活習慣的養(yǎng)成。要營造科學的生活環(huán)境，理性地對待孩子的需求。包括建立合理的作息制度，科學搭配孩子的飲食，避免孩子偏食、挑食，提倡喝白開水，禁止吃滋補品等等。這些對孩子的成長都是極為重要的。積極的鍛煉與合理的膳食是孩子健康的物質保障。家長要避免過度保護孩子，讓他們從小就具備適應環(huán)境的能力，成為一個健康的人……，這些良好生活習慣的養(yǎng)成是孩子生存發(fā)展的基礎。

　　2、培養(yǎng)良好的行為習慣

　　良好的行為習慣包括文明、積極的生活態(tài)度，良好的行為舉止，與人和周圍事物良好相處的行為方式，做事專心，有始有終……未來社會需要高質量的人才。良好行為習慣是高質量人才應具備的基本素質�？茖W研究和事實都表明，決定人能否成功的關鍵往往取決于人的非智力因素，如做事有條不紊、誠實守信、細心、耐心、恒心等優(yōu)秀的品質，而這些都源于最初步的習慣的養(yǎng)成�？梢哉f良好行為習慣的養(yǎng)成是孩子學會做人伯基礎，養(yǎng)成良好的行為習慣，將使孩子受益終生。

　　成人的言偉身教、以身作則十分重要。孩子良好的行為習慣就是在生活實踐中建立和養(yǎng)成的。堅持嚴格要求，始終如一是十分必要的。

　　3、培養(yǎng)良好的學習習慣

　　良好的學習習慣是孩子學業(yè)成功的基石，喜歡探索、勤于思考的習慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。從孩子長久發(fā)展的利益考慮，我們不可忽視孩子好習慣的養(yǎng)成，有控制自己的能力、喜歡閱讀、有良好的閱讀習慣、喜歡提問、喜歡探索、關注周圍生活的變化……，這些良好的學習習慣的培養(yǎng)非常重要。從表現(xiàn)上看，它不如識幾個字，背幾首詩那樣立竿見影，但孩子一旦養(yǎng)成良好的學習習慣，將為他今后的學業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎�？梢哉f，具有好的學習習慣是孩子學業(yè)成功的關鍵。沒有好的學習習慣，再聰明的孩子在困難面前也會半途而廢。好習慣的養(yǎng)成是孩子自主發(fā)展的動力。沒有動力，孩子的可持續(xù)發(fā)展就會受到限制，甚至會影響到孩子潛力的開發(fā)。

　　良好學習習慣的培養(yǎng)需要有好的環(huán)境。孩子愛學習不是天生的，而是在后天的培養(yǎng)過程中逐漸形成的。父母的榜樣作用是十分重要的。不要小看家庭教育的力量，培養(yǎng)孩子的好習慣必須從家長做起。讓孩子專心學習，家長就要做到專心做事；讓孩子喜歡閱讀，家長除了為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境，還要身體力行，享受閱讀的樂趣；讓孩子做事有始有終，家長做事就不能輕易放棄，虎頭蛇尾�？傊�，家長是孩子的一面旗幟，培養(yǎng)孩子好的學習習慣，成人必須要從我做起。

　　4、培養(yǎng)良好的人際交往習慣

　　良好的人際交往習慣主要包括禮貌待人、尊重他人、能夠平等地與他人交往，掌握一定的交往技巧……這些好習慣的養(yǎng)成關系著幼兒良好交往能力的形成，這也是未來社會人才必須具備的基本素質之一。沒有良好的人際交往習慣，人的發(fā)展是受限制的。從小幫助幼兒建立良好的人際交往習慣，是孩子社會性發(fā)展的關鍵關節(jié)。

　　建立平等、和諧的人際環(huán)境是十分重要的。要讓孩子在祥和的人際環(huán)境下大膽地與人交往；成人要積極鼓勵孩子，為孩子創(chuàng)造機會和條件，避免空洞的說教或越俎代庖；建立孩子的自信，教會幼兒簡單的交往技巧……學前階段是培養(yǎng)孩子良好習慣培養(yǎng)的最佳期。好的行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕，一蹴而就的，父母要從生活的一點一滴入手，以持之以恒、堅持不懈的態(tài)度培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。不良習慣的養(yǎng)成也是如此。孩子好習慣的養(yǎng)成一旦忽略，不良的習慣就會自然而然地形成�？朔�不良習慣需要孩子付出更多的努力。因此養(yǎng)成良好習慣應該成為孩子基礎教育的重要一課。

　　事實證明，人的成功取決于人的能力，而人的能力來自于習慣的養(yǎng)成。只要我們抓住這個根本，孩子未來的發(fā)展一定是理想的。孩子良好習慣的養(yǎng)成，讓我們從現(xiàn)在開始吧！

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