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基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校園電視臺(tái)傳播模式初探論文
摘 要：校園電視臺(tái)是校園傳播媒介之一，在學(xué)校的文化建設(shè)和教育教學(xué)中起著重要作用。本文對(duì)當(dāng)前校園電視臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的機(jī)遇進(jìn)行分析，探討了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳播模式及建設(shè)方案。
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關(guān)鍵詞：校園電視臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 傳播模式
隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，開(kāi)放性、交互式的多媒體視頻功能逐步被應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，校園電視臺(tái)作為學(xué)校教育和宣傳的主要陣地，在記錄學(xué)校發(fā)展、傳播校園文化、教育教學(xué)等多個(gè)方面發(fā)揮越來(lái)越大的作用，為了更好地提高校園電視臺(tái)的在學(xué)校教育教學(xué)中的作用，本文對(duì)當(dāng)前校園電視臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的機(jī)遇進(jìn)行分析，分析和探究校園電視臺(tái)借助于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境新的傳播方式和途徑。
1 校園電視臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀
校園電視臺(tái)以電視為傳播媒介，以校園為傳播區(qū)域，以大學(xué)生為傳播對(duì)象，在引導(dǎo)校園輿論、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、豐富校園文化生活、構(gòu)建和諧校園以及拓展學(xué)生知識(shí)面等多方面能夠發(fā)揮重要作用。
傳統(tǒng)的校園電視播出平臺(tái)主要是學(xué)校的閉路電視，信號(hào)會(huì)覆蓋宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、食堂等場(chǎng)所。部分高校也利用樓宇電視、戶外大屏幕等平臺(tái)，都有一定的效果。
同時(shí)，也有部分學(xué)校電視臺(tái)都開(kāi)通了自己的網(wǎng)站，提供視頻點(diǎn)播。有的還可以提供同步收看的網(wǎng)絡(luò)電視。在突破帶寬、費(fèi)用等限制后，網(wǎng)絡(luò)版的校園電視正在加速發(fā)展，被更多的師生、校友、社會(huì)各界所熟悉和接受。但也有部分學(xué)校傳播渠道單一，少數(shù)學(xué)校甚至沒(méi)有自己的閉路電視頻道，在公共場(chǎng)所缺乏播出終端，網(wǎng)站水平低、視頻播放不流暢或不穩(wěn)定，無(wú)法在學(xué)校教育教學(xué)發(fā)揮校園電視臺(tái)的作用。
2 利用現(xiàn)有校園網(wǎng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)電視平臺(tái)
隨著校園網(wǎng)絡(luò)與教育資源信息化建設(shè)的推進(jìn)，現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)所具備的硬件基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)帶寬已日趨完善，可以通過(guò)校園網(wǎng)來(lái)組建自己的網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，進(jìn)行視音頻節(jié)目點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)電視轉(zhuǎn)播、校內(nèi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播、課堂教學(xué)互動(dòng)直播等一系列應(yīng)用，為教育教學(xué)增加新的手段與模式，豐富學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)與生活。校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)以網(wǎng)絡(luò)為傳播媒介，其發(fā)展空間大，傳播形式多，改變傳統(tǒng)電視媒體單一的報(bào)道形式，互動(dòng)交流強(qiáng)，內(nèi)容多元化，而且沒(méi)有空間和時(shí)間的限制，更加貼近生活，傳播速度快，傳播范圍更廣。
校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)借助于現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以先進(jìn)的流媒體技術(shù)，實(shí)現(xiàn)媒體內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，學(xué)�？梢愿鶕�(jù)實(shí)際需求，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布和播出，有直播、轉(zhuǎn)播、點(diǎn)播等各種形式，表現(xiàn)形式豐富多樣，可實(shí)現(xiàn)集文字、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻于一體的新型教育教學(xué)內(nèi)容資源的創(chuàng)建和發(fā)布，為師生提供表現(xiàn)形式豐富的教學(xué)資源。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視，可以把教學(xué)資源實(shí)時(shí)傳播到更廣闊的范圍，而不再受時(shí)間、空間的局限。更可實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)電視媒體實(shí)時(shí)互動(dòng)功能;同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也易于升級(jí)維護(hù)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、媒體技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展，系統(tǒng)可以方便的升級(jí)，使系統(tǒng)更為穩(wěn)定。
校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了音視頻等教學(xué)資源在任何場(chǎng)所任何時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)播、直播、轉(zhuǎn)播等服務(wù)功能。與校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有機(jī)融合，可減少學(xué)校部分重復(fù)投資，是現(xiàn)教育信息化建設(shè)的比較好方案。校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)建設(shè)所需要的軟件資源，硬件設(shè)備都有很多成熟成套產(chǎn)品可供選擇采購(gòu)，但成本較高，很多學(xué)校承擔(dān)不了，如學(xué)校自己技術(shù)水平來(lái)搭建，對(duì)很多學(xué)校來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)難度較大，這些因素都可能制約著校園網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)發(fā)展與應(yīng)用。
3 利用視頻分享網(wǎng)站傳播節(jié)目
在眾多的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和服務(wù)中，視頻分享脫穎而出成為新的爆發(fā)點(diǎn)。視頻分享網(wǎng)站是指在網(wǎng)上提供一個(gè)免費(fèi)視頻平臺(tái)，由用戶自己通過(guò)電腦或各種移動(dòng)設(shè)備創(chuàng)造和上傳到視頻分享網(wǎng)站，供大家點(diǎn)播分享，交流互動(dòng)，分享視頻短片，展示自我，提供了全面的視頻上傳、轉(zhuǎn)碼、播放、分發(fā)、管理等服務(wù)。在國(guó)外，有廣受用戶歡迎的美國(guó)YouTu網(wǎng)站，在國(guó)內(nèi)，有優(yōu)酷，土豆，56視頻，騰訊視頻，魔方等很多幾百個(gè)網(wǎng)站，視頻分享網(wǎng)站成為當(dāng)前為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。
視頻分享網(wǎng)站之所以廣受歡迎，與其自身特點(diǎn)密不可分。首先，視頻分享網(wǎng)站硬件帶寬資源強(qiáng)大，視頻質(zhì)量高，播放流暢速度快，效果好，傳播方式多，具有良好的用戶體驗(yàn);其次，為用戶提供一個(gè)開(kāi)放平臺(tái)，其內(nèi)容豐富、反應(yīng)迅速、技術(shù)完備，用戶不僅可以共享海量視頻數(shù)據(jù)，使用平臺(tái)提供的接口，創(chuàng)建個(gè)性化的應(yīng)用或者使用應(yīng)用組件，還可以快速高效的搭建自己的視頻平臺(tái);特別是支持“外引服務(wù)”，具有生成音視頻的外部鏈接地址功能，通過(guò)其用戶可以將自己的視頻轉(zhuǎn)發(fā)到其它網(wǎng)站或平臺(tái)，如博客、論壇、朋友圈、微信等平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)音視頻節(jié)目在不同用戶、不同平臺(tái)之間的傳播、分享和交流。
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