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初二議論文范文集錦【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初二議論文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二議論文范文1
杜牧說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉焓乔迕鞴(jié),有的人從十里八外驅(qū)車趕回應(yīng)縣,有的人要從應(yīng)縣趕往其他地方惦念親人。
清明節(jié)相傳為春秋時(shí)期晉文公為了感恩19年前介子推為自己割肉熬湯之情,希望通過(guò)火燒綿山引出介子推,卻不想介子推背著老母親寧肯在一棵柳樹下燒死而不愿出,于是后人把這一天定為清明節(jié)。
從此,每年的清明節(jié)人們都要惦念哀思自己的親人。今年清明節(jié),我和爸爸媽媽去給姥爺掃墓。
來(lái)到墓前,往事歷歷在目。在我年紀(jì)尚小的時(shí)候,姥爺每次從外面回來(lái)時(shí),總會(huì)帶回我喜歡的雞腿,接著笑瞇瞇地叫我一聲“多多”,我便感受到姥爺對(duì)我的一份關(guān)愛(ài)。如今,每次吃起雞腿的時(shí)候,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我總感覺(jué)著姥爺就在我的身邊微笑著看著我。
待我再長(zhǎng)大些時(shí),姥爺就教我不少做人的.道理,如:要養(yǎng)成飯前堅(jiān)持洗手,早睡早起鍛煉身體的好習(xí)慣;要尊重長(zhǎng)輩懂禮貌,勤儉節(jié)約不浪費(fèi);要珍惜時(shí)間,不虛度光陰;好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
現(xiàn)在,姥爺離開(kāi)我們身邊已經(jīng)一年多了,想起來(lái)不時(shí)地一陣酸痛。再喊一聲姥爺,只有一聲空空的回音,沒(méi)有應(yīng)答。不知道天堂里有沒(méi)有如此明媚的春光,天堂里的您看得見(jiàn)我們嗎?
我想,唯有好好讀書,奮發(fā)圖強(qiáng),努力完成姥爺?shù)倪z愿,才是真正的孝吧。
初二議論文范文2
糧食者,國(guó)之大事,存亡之道,不可不察也。
故經(jīng)之以三事,論之以理而索其情:一曰性,二曰民,三曰國(guó)。性者,性質(zhì)也。知其性而善用,飽腹充腸,養(yǎng)生之道,無(wú)外乎糧者。民者,民欲也。民以食為天,糧為民生之足本。國(guó)者,國(guó)安、國(guó)富也。安國(guó)必先攘外,攘外必先足兵,足兵先長(zhǎng)糧;且富國(guó)必先治國(guó),治國(guó)必先治生,治生必先足糧。故糧之輕重,惟愚者不知。
糧不可缺也。無(wú)農(nóng)不穩(wěn),無(wú)糧則亂。殷商以黍釀酒,貴黍賤稷;周人供奉社稷,以農(nóng)為本;唐人喜食面食、作面粥。常言道兵馬末動(dòng)而糧草先行,一朝無(wú)糧兵馬散,行兵之際,糧更不可少。
范希文日作粥一器,如是三年;朱柏廬一粥一飯皆思不易;明太祖每飯三菜一湯。前人之事多矣,然今,民富久矣,由是節(jié)糧者愈少,奢靡之風(fēng)漸盛。則經(jīng)濟(jì)不興,以是民漸貧而國(guó)漸衰。
不盡知損糧之害者,則不能盡知節(jié)糧之利也。糧者,來(lái)之不易,農(nóng)力盡而獲,人之命也,故必愛(ài)之;蛏偌Z,益惜之,以備長(zhǎng)遠(yuǎn)。貧富皆宜惜糧,不惜則刑。
然則何以節(jié)糧?凡用糧之法,予以一位:宜行興農(nóng)富民之大計(jì)。善糧法,與民以津貼。若有私圈田占地及為建筑者,宜付有司論其刑賞,念稼穡值艱難,知盤中之辛苦。以節(jié)食為榮,以糜費(fèi)為恥。惜勞力,養(yǎng)儉德,以感左右。惟愛(ài)糧乃節(jié)糧,惟節(jié)糧乃安生:誠(chéng)如是,民殷國(guó)富,可計(jì)日而待也。
初二議論文范文3
時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“波波,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“波波,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的'頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書……
初二議論文范文4
我總覺(jué)得少了些什么。
晚上獨(dú)坐在窗前,在匆匆忙忙中趕作業(yè),就像不這樣“三畫并作兩畫”就完成不了作業(yè)似的,寫后一筆的時(shí)候,索性順著手滑出去的方向把筆往前一扔,筆頓時(shí)被甩在墻上,掉在桌子上,滾了下來(lái)。右手甩了甩,一陣酸酸的感覺(jué),在一霎那無(wú)聲無(wú)息的溜走了。低頭撿起地上的筆,就癱軟在竹椅上了。
注視著白日燈和月光混合在一塊兒的那種不明的光線,照上了那攤白色的資料,白紙黑字啊,但卻死板的立在那兒。我長(zhǎng)嘆一聲——“嗨……”
憎惡的望著那條資料:玫瑰之城是?不想看了啊,我直接抬頭了事,貌似在逃避那一小條的資料,貌似我上輩子欠債了似的。
一直在倒計(jì)時(shí)數(shù)著,時(shí)間真的在匆匆地走著,轉(zhuǎn)眼間,“六年”這“龐然大物”走得山崩地裂,每走一步,都弄的.我一驚一乍,全身起雞皮疙瘩。但是,它總在走著,我這小人兒,沒(méi)小說(shuō)里的的神人那么偉大,讓我怎么去攔它?“剛剛小學(xué)入學(xué)的時(shí)候……”我的思路漸漸模糊了,好像一個(gè)近乎盲人的視力,觀摩這眼前的往事,轉(zhuǎn)眼間,這六年的時(shí)間,就在這十天之內(nèi),飄零了。何去何從呢?
我懷著一顆沉重的心,朦朧地閉上雙眼,走進(jìn)一個(gè)黑暗的世界。
初二議論文范文5
記得小時(shí)候讀的第一本書是《小貓釣魚》,那本書圖畫和文字相結(jié)合,語(yǔ)言非常簡(jiǎn)單易懂,更重要的是它讓我懂得了做事情要認(rèn)真專一。從此我便對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在幼年的那個(gè)時(shí)期大多都是由媽媽來(lái)講,我就靠在她的身旁聽(tīng),不懂的地方就插嘴問(wèn)上幾句,很幸福,很幸福。
我漸漸長(zhǎng)大了,讀書的興趣也發(fā)生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來(lái)《安徒生童話》、《格林童話》等。從這些書里我認(rèn)識(shí)了好多鮮活的人物:賣火柴的小女孩多么渴望過(guò)上幸福溫暖的生活;白雪公主經(jīng)歷了那么多的磨難;丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的'努力終于變成了美麗的白天鵝。通過(guò)這些書籍我開(kāi)闊了自己的視野,也懂得了一些做人的道理。
上學(xué)了,老師開(kāi)始引導(dǎo)我們讀書的方向,不僅要和學(xué)習(xí)相結(jié)合,還要注重品德方面的成長(zhǎng)!兜茏右(guī)》這本書教育我們要尊重老師,孝敬父母;《三字經(jīng)》里的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含一個(gè)道理,很值得一讀。
現(xiàn)在我上初中了,很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑,但并不是讓我們一笑而過(guò),而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍,其義自現(xiàn)“,意思就是說(shuō)讀書多了,有些內(nèi)容就會(huì)很容易理解。
我愛(ài)讀書,感謝這些年陪我一起長(zhǎng)大的那些書籍,相信這個(gè)習(xí)慣將會(huì)成為我一生的財(cái)富。
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