教育公平問(wèn)題

    新聞背景：２月１７日《中國(guó)青年報(bào)》以相當(dāng)篇幅報(bào)道了城市外來(lái)民工子弟學(xué)校的現(xiàn)狀，長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，這些“非法”的民辦打工子弟學(xué)校游走在城市的邊緣，在艱難中跋涉前行。

    難道連最低限度的上學(xué)機(jī)會(huì)都要?dú)У魡?/p>

    現(xiàn)代民主憲政精神要求每一個(gè)公民都有享受基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的權(quán)利，政府作為公共利益的維護(hù)者必須公平地配置教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源與提供教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）服務(wù)。其中，基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）領(lǐng)域的公平乃是具有根本性的底線公平。但城市中的公辦學(xué)校不但對(duì)民工子弟筑起了高不可攀的“門檻”，更沒(méi)有為民工子弟留出足夠的“座位”。各種民辦打工子弟學(xué)校雖然只能提供惡劣的硬件設(shè)施與質(zhì)量低下的教學(xué)服務(wù)，但它們畢竟能夠以民工兄弟們可以接受的價(jià)格提供聊勝于無(wú)的基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。不要讓事實(shí)竟然變成這樣：對(duì)于民工子弟而言，以維護(hù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）公平為法定職責(zé)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）行政管理部門，非但不能為他們提供平等的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）機(jī)會(huì)，而且連他們最低限度的受教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）權(quán)居然也要?dú)У簦。ㄎ模�毛飛 摘編自《中國(guó)青年報(bào)》）

    莫忘農(nóng)村的娃娃

    ２０年前的２月１６日，上海展覽館，一位白發(fā)蒼蒼的老人親切地摸著一名娃娃的頭說(shuō)：“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起�！保玻澳旰蟮默F(xiàn)在，這句話產(chǎn)生的威力已經(jīng)在城市中隨處可見(jiàn)，各種電腦的廣告沒(méi)完沒(méi)了，面向娃娃的培訓(xùn)班多如牛毛。由此衍生的新名詞層出不窮：昨天還是ＡＤＳＬ，今天又是１０兆以太網(wǎng)，明天又變成迅馳加無(wú)線寬帶……

    但是，與此形成鮮明對(duì)比的是，在陜北的黃土高坡上，在云貴的藏苗山寨，在湘贛的大山谷中，在內(nèi)蒙古的草原深處……許許多多農(nóng)村的娃娃還不知道什么叫ＰＣ，什么叫軟件，什么叫硬件，他們很少見(jiàn)到真正的電腦，更別說(shuō)會(huì)使用了。許多娃娃見(jiàn)過(guò)的，還只是書(shū)本上的圖片或者電視里的圖像。我國(guó)農(nóng)村的面積占國(guó)土面積的９０％以上，農(nóng)村的人口占全國(guó)人口的７０％以上，在計(jì)算機(jī)普及這個(gè)關(guān)系到中國(guó)未來(lái)的重要事業(yè)上，可不要忘記農(nóng)村的娃娃們�。ㄎ模�趙亞輝 摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）

    教師為何最關(guān)心“自己的待遇”

    一項(xiàng)調(diào)查表明，在３３９０名受訪的高校教師中３４．６６％最關(guān)心“自己的待遇”，而關(guān)心“國(guó)家大事及國(guó)際形勢(shì)”的只有１．６８％。

近年來(lái)，國(guó)家對(duì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的投資在逐步增加，然而，畢竟“僧多粥少”，學(xué)校與學(xué)校之間，教師與教師之間不可能享受到相同的“甘露”。一邊是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源的極度浪費(fèi)，一邊是教育（www.xfht

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