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瑜伽練習(xí)對高校即將畢業(yè)女大學(xué)生心理健康、社會適應(yīng)能力影響的實驗研究
選取不同專業(yè)即將畢業(yè)的女大學(xué)生為研究對象,參加為期18周每周2次的瑜伽練習(xí).應(yīng)用SCL-90自評量表和社會適應(yīng)性自評問卷作為評價工具,對實驗前后的心理健康水平和社會適應(yīng)能力進行比較.研究結(jié)果表明,有規(guī)律的瑜伽練習(xí)對即將畢業(yè)的女大學(xué)生的社會適應(yīng)能力產(chǎn)生積極的影響,能有效的提高心理健康水平.
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