試論高校實(shí)行學(xué)分制后如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力

學(xué)分制的實(shí)施,對(duì)班級(jí)凝聚力產(chǎn)生了巨大的沖擊,本文探討了影響班級(jí)凝聚力的因素,分析了實(shí)施學(xué)分制造成班級(jí)凝聚力弱化的原因,提出了在學(xué)分制下增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的措施.

作 者： 牛曉玉   作者單位： 華中科技大學(xué),湖北,武漢,430074  刊 名： 新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF XINXIANG TEACHERS UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 23(4)  分類號(hào)： G647  關(guān)鍵詞： 學(xué)分制   班級(jí)凝聚力   對(duì)策  

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