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高校教師的素質(zhì)要求與角色定位
本文從高校教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)及角色定位兩方面展開討論,提出作為高校教師應(yīng)具有的基本素質(zhì)要求及新時期教師角色的轉(zhuǎn)變與重新定位的思考,旨在為加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、進(jìn)一步推動高校教育改革獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.
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