新課標新理念新思路-談對音樂教學改革的幾點認識

新的課程改革為基礎音樂教育帶來了綠色的春天,它展現(xiàn)出一種嶄新的理論思路.本著立足于學生的音樂學習方式的改革,關注學生創(chuàng)意與實踐能力的培養(yǎng),我們知道任何一種理念、觀點的確立,都是對已有觀點、模式的中擊與挑戰(zhàn).最新提出的新課標、新理念"主動、探究、合作"是對長期習慣于傳統(tǒng)教學的音樂教師的巨大挑戰(zhàn).

作 者： 高靜   作者單位： 徐州師范大學音樂系  刊 名： 藝術評論  PKU 英文刊名： ARTS CRITICISM  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G42  關鍵詞：  

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