淺談大學英語教學法中交際法的應(yīng)用

交際教學法一直是大學英語教學法中被人們所關(guān)注的問題之一,它可以分為言語交際和非言語交際兩種.在日常教學過程中,根據(jù)學生的具體情況,只有將兩種方法有機結(jié)合綜合應(yīng)用才能更有效提高學生的交際能力,改善課堂效果.

作 者： 趙慧巖   作者單位： 哈爾濱理工大學遠東學院,黑龍江,哈爾濱,150000  刊 名： 中國科技博覽  英文刊名： ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 交際法   言語交際   非言語交際   綜合應(yīng)用   交際能力  

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