機械原理實踐性環(huán)節(jié)的教學改革與實踐

根據(jù)作者多年的教學實踐和課程組近幾年的實踐性教學環(huán)節(jié)改革成果,從機械原理課程設計和實驗兩個實踐性環(huán)節(jié)入手,闡述了以培養(yǎng)學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力為目標,加強實踐性教學環(huán)節(jié)的重要性和必要性,探討并實施了相應的改革方案及措施,以供同行交流和參考.

作 者： 龔建成 喻全余 余雷   作者單位： 安徽工程科技學院機械工程系,安徽蕪湖,241000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G642  關鍵詞： 機械原理   實踐性環(huán)節(jié)   改革   課程設計   實驗  

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