高職高專大學物理互動教學方式若干探討

在高職高專大學物理教學中結合其課程自身特點,通過對"互動"式教學模式和方法的分析,闡述了在大學物理課程中開展互動式教學的可行性,并探討了高職高專物理課"互動"式教學方法設計和教學程序.

作 者： 張藝   作者單位： 廣州工商職業(yè)技術學院,廣州,510850  刊 名： 經濟研究導刊  英文刊名： ECONOMIC RESEARCH GUIDE  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G64  關鍵詞： 互動式教學   高職高專   物理   教學方法   教學方式  

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