試論交往性思想政治教育中的教育關(guān)系

思想政治教育過程中教育者與受教育者的關(guān)系問題,是思想政治教育學所關(guān)注的根本問題之一.交往性思想政治教育中的教育關(guān)系的實質(zhì)是要確立受教育者的中心地位,建立一種平等交流、相互信任、相互尊重、相互合作的新型關(guān)系.這既是人自身發(fā)展的迫切呼吁,也是時代發(fā)展的客觀要求,同時還是超越現(xiàn)階段教育關(guān)系的必然走向.教育主體實現(xiàn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,教育關(guān)系回歸生活,教育者與受教育者之間加強情感交流,這是構(gòu)建交往性思想政治教育中的教育關(guān)系的三條基本路徑.

作 者： 馮苗   作者單位： 華中師范大學政法學院,武漢,430079  刊 名： 理論觀察  英文刊名： THEORETIC OBSERVATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G41  關(guān)鍵詞： 交往性   思想政治教育   教育關(guān)系  

【試論交往性思想政治教育中的教育關(guān)系】相關(guān)文章：

試論思想政治教育過程中的內(nèi)化機制04-30

從思想政治教育與知識教育的關(guān)系談如何提升高校思想政治教育實效04-29

試論大學畢業(yè)生思想政治教育04-30

當前思想政治教育主體與客體關(guān)系新探04-30

試論體育教學中的思想品德教育04-29

淺談思想政治教育中的人格教育04-29

試論如何強化高校校園文化的思想政治教育功能04-29

新世紀高校思想政治教育實效性研究04-30

高校思想政治教育實現(xiàn)主體間性轉(zhuǎn)向的必然性研究04-29

淺談高校就業(yè)指導中的思想政治教育04-29