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借鑒國外經驗,創(chuàng)建西部邊疆民族高等教育管理體制
西方國家高等教育采取集權、分權或二者相融合的管理方式,采取立法、撥款、監(jiān)督等機制進行調控,值得借鑒.我國要擴大西部邊疆民族高校辦學自主權,加快建立西部邊疆高等教育統籌管理體系,積極開展與發(fā)達地區(qū)交流協作等策略,尋找適合西部邊疆民族高等教育發(fā)展的有效途徑.
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