建設基于用藥護理工作過程的藥物應用課程

護理專業(yè)的藥理學課程的教學現(xiàn)狀存在明顯的學科性特點,教學目標與崗位需求存在脫節(jié)現(xiàn)象.對照護理崗位中用藥護理的實際需要,必須重構課程的能力體系,時課程標準、課程內容、教學組織進行改革,為開發(fā)"用藥護理"工作過程為導向的藥物應用課程奠定基礎.

作 者：   作者單位：   刊 名： 金華職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF JINHUA COLLEGE OF PROFESSION AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 9(5)  分類號： G718.5  關鍵詞： 用藥護理   工作過程   藥物應用   課程框架  

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