關(guān)于中職生數(shù)控加工專業(yè)的教學研究

改革開放30年間,浙江省義烏市已經(jīng)一躍成為萬商云集、繁榮昌盛的全國綜合實力百強縣.繁榮的市場經(jīng)濟為職業(yè)學校的專業(yè)辦學提供了巨大的發(fā)展空間.根據(jù)義烏市玩具、飾品行業(yè)異軍突起,成為全國玩具生產(chǎn)、飾品生產(chǎn)中心之一的情況,筆者所在學校自2004年起,開始培養(yǎng)數(shù)控加工專業(yè)的學生,率先革新專業(yè)學科教學內(nèi)容,積極進行數(shù)控加工技術(shù)教學模式的改革及數(shù)控加工仿真系統(tǒng)在數(shù)控教學中的應(yīng)用研究,取得了良好的教學效果,受到了學生、家長及社會的歡迎,使數(shù)控專業(yè)成為學校的拳頭專業(yè)之一.

作 者： 毛剛   作者單位： 浙江省義烏市城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學校  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

【中職生數(shù)控加工專業(yè)的教學研究】相關(guān)文章：

中職生數(shù)控專業(yè)自我鑒定02-25

數(shù)控加工技術(shù)教學研究與實踐04-29

數(shù)控加工實習報告08-13

數(shù)控加工實習總結(jié)04-27

數(shù)控加工總結(jié)（精選11篇）11-14

數(shù)控加工總結(jié)（精選13篇）10-17

數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定11-17

數(shù)控專業(yè)中專生自我鑒定01-07

數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信05-04

數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定03-11