搞好儀器管理促進(jìn)實驗教學(xué)

中學(xué)科學(xué)教學(xué)中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得教學(xué)手段越來越豐富,在眾多教學(xué)手段中,實驗是提高課堂效率的最重要方法.科學(xué)課特有的實驗教學(xué)能激發(fā)與鞏固學(xué)習(xí)興趣,提高興趣品質(zhì);同時通過點撥實驗、啟發(fā)探究等方式,可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;實驗教育還能有效地破解教學(xué)難點.實驗特有的科學(xué)性、真實性、體驗性、實用性、簡明性使科學(xué)教學(xué)高效而簡潔,實驗在中學(xué)科學(xué)教學(xué)中是不可缺少的.為此,應(yīng)搞好儀器管理,促進(jìn)實驗教學(xué).

作 者： 史亞軍 竺春陽   作者單位： 浙江省嵊州市浦口中學(xué)  刊 名： 中國教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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