體現特色科學評價-談談對中學語文綜合性學習的有效評價

語文綜合性學習是語文課程標準改革的一個亮點.<語文課程標準>指出:"語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng),是培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,應積極提倡."由此可見,提倡綜合性學習,是課程改革的一項重要內容.

作 者： 吳金勇   作者單位： 福建省莆田第六中學,福建,莆田,351111  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞：  

【體現特色科學評價-談談對中學語文綜合性學習的有效評價】相關文章：

從評價理論透析社論英語的態(tài)度評價體現04-27

談談新課標下的作文評價04-26

有效的教學評價心得01-13

比較有特色的自我評價04-19

直接有效的自我評價01-09

中學語文綜合性學習的實踐定式探究04-29

如何有效實施數學教學評價04-29

學習自我評價07-04

提高語文綜合性學習有效性的思考04-29

《有效學業(yè)評價》心得體會11-10