藝術批評:批評的恰當方式-教育故事對教師進行藝術批評的啟示

教育批評怎樣才能達到理想效果?藝術批評不失為"恰當方式".教師批評學生,的確要講究批評的藝術,下列經(jīng)典案例或許對我們能有所啟發(fā).

作 者： 楊朝暉   作者單位： 藁城市教科所  刊 名： 河北教育（綜合版）  英文刊名： HEBEI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號：   關鍵詞：  

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