體育信息技術專業(yè)程序設計課程的教學模式研究

本文在理論與實際教學研究的基礎上,分析如何提高我校體育信息技術專業(yè)程序設計課程的教學效果,使學生將程序設計能力應用于各類體育競賽管理軟件的開發(fā),一方面提高我校新專業(yè)學生的競爭力;另一方面發(fā)揮我校體育與信息技術相結合的優(yōu)勢,提高體育管理的信息化水平.

作 者： 李光軍 蔣立兵   作者單位： 武漢體育學院,體育信息技術系,湖北,武漢,430079  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關鍵詞： 程序設計   教學模式   信息技術   體育  

【體育信息技術專業(yè)程序設計課程的教學模式研究】相關文章：

翻轉課堂教學模式研究03-12

課程思政融入專業(yè)課程的研究現狀08-19

工程管理專業(yè)工程施工課程的教學改革研究04-26

java程序設計課程培訓心得11-26

java程序設計課程培訓心得05-14

信息技術課堂教學模式04-28

在《ASP程序設計》教學中采用任務驅動教學法的研究04-26

大學英語口語教學相關因素與教學模式研究04-27

信息技術課程的教學設計04-25

信息技術課程教學反思05-15