提倡算法多樣化

進行計算教學改革應從變革"計算觀"做起,拋棄算法單一化,提倡算法多樣化,建立以學生發(fā)展為本的教學理念,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力.這是時代發(fā)展的客觀要求,是促進每一個學生充分發(fā)展的有效途徑.

作 者： 劉素云   作者單位： 江蘇省鎮(zhèn)江市中華路小學,212000  刊 名： 小學時代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G62  關鍵詞： 計算教學   算法多樣化   創(chuàng)新性人才  

【提倡算法多樣化】相關文章：

多樣化的算法發(fā)展學生思維04-28

對算法多樣化教學的再思考04-28

談談你對算法多樣化的新認識?04-28

計算課教學中應怎樣體現(xiàn)算法的多樣化04-27

怎樣使句子多樣化？05-04

數(shù)學算法04-28

溝通的渠道是多樣化的作文07-26

SSDA的改進算法04-26

算法崗位職責03-15

手指快算法簡介04-28