關于學校體育課程開發(fā)的現實依據研究

隨著體育課程改革的順利進行,要想保證體育課程開發(fā)的科學性和客觀性,并取得預期的開發(fā)效果,首先要了解體育課程開發(fā)的現實依據.本文主要闡述學校體育課程開發(fā)的三個主要現實依據.

作 者： 王麗   作者單位： 首都體育學院  刊 名： 教育界  英文刊名： JIAOYUJIE  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G80  關鍵詞： 體育課程   開發(fā)   現實依據  

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