詞語訓練教學談

許多教師不能根據(jù)學生年齡及認知水平選擇適合于學生的釋詞方法,常讓學生翻開字典(詞典)說出要理解之詞的意思.如解釋"雄偉"的意思是"雄壯而偉大",這樣釋詞,對于三年級的學生來說,又有幾個能真正理解?要根據(jù)學生的年齡認知水平,采用深入淺出、學生易于理解及掌握的方法去釋詞.

作 者： 朱新彥   作者單位： 靈壽縣三圣院學區(qū)  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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