對突出基礎英語課堂師范特色的思考

對于培養(yǎng)英語師范生的高等院校而言,基礎英語作為英語專業(yè)低年級必開課程,應當承擔起"引入師范門"這個嚴肅的責任.本文從要求學生備課式預習轉變思維方式、在課堂上演練鍛煉實戰(zhàn)能力和教師以身作則起示范作用三個方面提出如何加強基礎英語課堂教學的示范特色.

作 者： 王亞紅   作者單位： 重慶三峽學院外國語學院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 基礎英語   課堂   師范特色  

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