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淺議語文教學中的創(chuàng)新教育
新世紀呼喚創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新已成為時代的要求,創(chuàng)新能力表現在思維上的主動性和獨創(chuàng)性.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,發(fā)展創(chuàng)新能力,成為現代教育的出發(fā)點和歸宿點.因此,如何把創(chuàng)新教育巧妙、有機地滲透到語文教學中,并為語文學科教學服務就顯得至關重要.幾年來,我始終把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力貫穿于整個語文教學實踐中,并積累了點滴經驗.
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