多媒體輔助于中藥學教學存在的問題及對策

中藥學理論源遠流長,知識要點繁雜,涉及學科面廣.中藥學教學對植物藥、動物藥、礦物藥的形象展示、真?zhèn)舞b別,地道藥材確定以及加工、炮制、煎煮方法的情景呈現(xiàn)有特殊要求,而多媒體課件豐富的色彩、直觀的形象,尤其是妙趣橫生的音頻、視頻及動畫效果可彌補傳統(tǒng)教學的缺憾,為中藥學教學提供了新的手段和方法.回顧中藥學教學歷程,辯證地分析多媒體輔助中藥學教學存在的問題,探索解決問題的方法和措施,以期尋求更好的教學策略.

作 者： 趙杰榮 Zhao Jierong   作者單位： 濮陽市衛(wèi)生學校,河南,濮陽,457000  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分類號： G420  關鍵詞： 中藥學教學   多媒體應用   教學方法  

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