談中學英話自主學習能力的培養(yǎng)

初中英語教學應培養(yǎng)學生的自主學習能力,在初步探討喚醒學生自主學習意識的基礎上,從精心設計課堂活動、搭建學生自主學習的平臺及加強課外輔導、拓展學生自主學習等渠道進行教學,從而為指引初中生進行英語自主學習提供一定的幫助.

作 者： 孟麗霞   作者單位： 石家莊市第19中學,河北,石家莊,050051  刊 名： 教育實踐與研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.41  關鍵詞： 初中英語教學   自主學習   興趣培養(yǎng)   活動設計   課外輔導  

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