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一元一次方程的應用第一課時教案設計

時間:2023-04-29 06:04:01 教育教學論文 我要投稿
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一元一次方程的應用第一課時教案設計

一、教學目標 1.體驗方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學模型.2.使學生了解應用題的一個重要步驟是根據(jù)題意找出相等關(guān)系,列出方程,這關(guān)鍵在于分析已知未知量之間關(guān)系及尋找相等關(guān)系.3.通過問題情境的創(chuàng)設,展開探究學習活動,培養(yǎng)學生分析問題,解決實際問題,綜合歸納整理的能力,以及理論聯(lián)系實際的能

一元一次方程的應用第一課時教案設計

作 者: 李德處   作者單位: 安龍縣普坪中學,貴州安龍,552400  刊 名: 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名: CUTTING EDGE EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G633.6  關(guān)鍵詞:  

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