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增強課堂開放性,提高地理教學(xué)質(zhì)量

時間:2023-04-29 06:20:33 教育教學(xué)論文 我要投稿
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增強課堂開放性,提高地理教學(xué)質(zhì)量

對新課程地理課堂教學(xué)的實踐與探索認為,在地理課堂教學(xué)中實施開放性教學(xué)是當前形勢的必要.地理課堂教學(xué)要在地理教育觀念上開放,樹立"師生平等"觀、"學(xué)生主體"觀、"大地理教育"觀.要在地理教學(xué)內(nèi)容開放,將教材自身的內(nèi)容開放、從教材內(nèi)向教材外開放.要在地理教學(xué)方法開放,增強作業(yè)開放性、加強實踐活動、開展探究性學(xué)習(xí).要在地理教學(xué)手段開放.

增強課堂開放性,提高地理教學(xué)質(zhì)量

作 者: 劉曉華   作者單位: 莒南縣十字路鎮(zhèn)第一初級中學(xué),山東菖南,276600  刊 名: 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名: CUTTING EDGE EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G633.55  關(guān)鍵詞: 新課程   地理課堂教學(xué)開放   地理教育觀念上開放   教材自身內(nèi)容開放   地理教學(xué)方法開放   地理教學(xué)手段開放  

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