盲校陶藝教學(xué)初探

在特殊教育學(xué)校,盲生陶藝課是發(fā)展盲生各種感官功能,鍛煉和發(fā)展盲生觀察、分析,概括及推理能力的重要學(xué)科,通過陶藝課教學(xué),可以更好地培養(yǎng)盲生"以手代目、以耳代目",充分發(fā)揮盲生觸覺的雙重性(認(rèn)識與制作)的作用.本文就在盲校中如何開展陶藝教學(xué)進(jìn)行了初步的探討和實踐.

作 者： 吳劍   作者單位： 景德鎮(zhèn)市特殊教育學(xué)校,江西景德鎮(zhèn),333000  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G76  關(guān)鍵詞： 盲校   陶藝   教學(xué)