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應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法講授《多媒體技術(shù)》課程初探
本文提出將一種更貼近實(shí)際應(yīng)用的教學(xué)策略-項(xiàng)目教學(xué)法引入到高等職業(yè)學(xué)校<多媒體技術(shù)>課程的教學(xué)中,并對(duì)如何讓學(xué)生把學(xué)習(xí)知識(shí)和完成有價(jià)值的項(xiàng)目結(jié)合起來作了進(jìn)一步的探索.
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