提高系部教務(wù)秘書工作實效的探討

在兩級教學管理體制下,高職院校系部教務(wù)秘書成為基層教學單位最直接的教學管理者.高職院校由于專業(yè)實踐教學的特殊性, 對教務(wù)秘書提出了更高的要求.目前高職院校系部教務(wù)秘書隊伍在人員結(jié)構(gòu)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)能力、工作內(nèi)容等方面存在很多問題,結(jié)合單位和個人可以從主觀心態(tài)、規(guī)范化要求、崗位能力、政策保障和意識等方面加以解決.

作 者： 王曉紅   作者單位： 長春醫(yī)學高等�？茖W校,長春,130031  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G420  關(guān)鍵詞： 教務(wù)秘書   工作特點   作用  

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