在信息技術教學中培養(yǎng)小學生的自主學習能力

當今社會,要使學生能夠利用信息技術和信息資源解決實際問題,就必須教育學生學會學習并掌握更多的學習方法,從被動性學習轉向自主性學習.在信息技術課堂中培養(yǎng)學生的自主學習能力顯得尤為重要和必要.培養(yǎng)學生的自主學習能力,筆者認為可以從以下方面進行嘗試.

作 者： 梁勇   作者單位： 沈陽市和平區(qū)和平大街第一小學,遼寧,沈陽,110000  刊 名： 中小學教學研究  英文刊名： TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關鍵詞：  

【在信息技術教學中培養(yǎng)小學生的自主學習能力】相關文章：

英語教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力04-26

在小學數(shù)學中培養(yǎng)學生自主學習能力08-03

英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27

元認知理論在英語自主學習能力培養(yǎng)中的應用04-27

怎樣培養(yǎng)學生的英語自主學習能力04-26

利用學案導學培養(yǎng)學生自主學習能力02-29

在音樂教學中培養(yǎng)學生的實踐能力04-26

對培養(yǎng)大學生英語自主學習能力的思考04-26

淺談在信息技術中培養(yǎng)學生學習的興趣04-26

英語課堂快餐/培養(yǎng)英語自主學習能力/中學英語中的素質教育04-27