讓預設與生成和諧相生

預設和生成是對立統(tǒng)一體.所謂"預設"就是教者在一節(jié)課前進行的有目的有計劃的清晰理性的超時空設想與安排.所謂"生成",即生長和建構(gòu),它是指教者在課堂教學本身的進行狀態(tài)中所產(chǎn)生的動態(tài)形成的活動過程.怎樣讓"預設"和"生成"和諧共生,讓學生在生成性教學中完成教學預設,是值得每位教師思考的話題.

作 者： 姚志林   作者單位： 南通市通州區(qū)四安中學,226352  刊 名： 現(xiàn)代語文(教學研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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