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運用綜合手段提高學(xué)生創(chuàng)新能力-對環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探討

時間:2023-05-03 00:19:07 生物醫(yī)學(xué)論文 我要投稿
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運用綜合手段提高學(xué)生創(chuàng)新能力-對環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探討

針對環(huán)境工程微生物學(xué)的特點,結(jié)合時代發(fā)展要求,通過創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并培養(yǎng)學(xué)生綜合知識的運用能力和創(chuàng)新能力;從課程講授內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、實驗教學(xué)環(huán)節(jié)、考核方式等方面進行了改革探索與實踐.

運用綜合手段提高學(xué)生創(chuàng)新能力-對環(huán)境工程微生物學(xué)課程教學(xué)改革的探討

作 者: 余純麗 YU Chun-li   作者單位: 重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院,重慶,400067  刊 名: 重慶工商大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)  英文刊名: JOURNAL OF CHONGQING TECHNOLOGY AND BUSINESS(NATURAL SCIENCES EDITION)  年,卷(期): 2009 26(4)  分類號: Q939  關(guān)鍵詞: 環(huán)境工程微生物學(xué)   綜合運用知識能力   創(chuàng)新能力  

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