情感教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

近年來(lái),情感教育越來(lái)越受到人們的重視,引起了教育界和心理學(xué)家的極大興趣.實(shí)施情感教學(xué)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、態(tài)度和興趣的培養(yǎng).本文旨在通過(guò)運(yùn)用情感因素的方式,從教師、學(xué)生和課堂三個(gè)角度闡述中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)怎樣準(zhǔn)確運(yùn)用情感教學(xué)法,從而產(chǎn)生積極的效果.

作 者： 王艷   作者單位： 鹽城市廣播電視大學(xué),射陽(yáng)分校,教師進(jìn)修學(xué)校,江蘇,射陽(yáng),224300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 情感教育   英語(yǔ)教學(xué)   應(yīng)用  

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