淺論角色劇在課外英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)活動(dòng)中的作用

在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中,怎樣做到既能使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者,又能引導(dǎo)學(xué)生在課外習(xí)得過(guò)程中充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力而有所收獲?這在很大程度上取決于學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)是否感興趣.圍繞語(yǔ)境教學(xué),圍繞師生互動(dòng)和生生互動(dòng)展開的角色劇是非常有效的習(xí)得形式.

作 者： 李嫦英 劉立莉   作者單位： 河北北方學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 中國(guó)校外教育（理論）  英文刊名： CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 角色劇   習(xí)得過(guò)程   互動(dòng)活動(dòng)   語(yǔ)境   課外活動(dòng)  

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