成年人學習普通話研究

成年人學習普通話,由于年齡和語言習慣等因素的影響,較之少年兒童有很大差異,本文針對成年人學習語言的特點及學習普通話的難點,提出了解決問題的相關策略.

作 者： 肖萍 蘭玉英   作者單位： 肖萍(浙江萬里學院,浙江,寧波,315100)

蘭玉英(成都信息工程學院,四川,成都,610041) 

刊 名： 西南民族大學學報（人文社科版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY FOR NATIONALITIES (HUMANITIES ＆ SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2005 26(2)  分類號： H01  關鍵詞： 成年人   普通話   準第二語言   相關策略  

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