英語聽力教學簡析

在大學英語日益強調其實用性的今天,聽力教學一直是其薄弱環(huán)節(jié),文章分析了大學英語聽力教學的現(xiàn)狀與存在的問題,提出了相應的策略.

作 者： 韓飛   作者單位： 南京醫(yī)科大學康達學院英語組,江蘇,南京,210000  刊 名： 科技信息(科學·教研)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(34)  分類號： H3  關鍵詞： 大學英語   聽力理解   教學方法  

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